第二小学语文问题导学案
课题 语文园地三 主备人 崔婷 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期
导
学
目
标 知识目标 读音节,区分形近,音近的声母,韵母,整体认读音节。 能力目标 正确拼读音节,了解秋游该带什么,并能选出来。 情感目标 认识汉字的趣味性,一个汉字可以组成很多很多词语。 导学
重点 复习声母,韵母和整体认读音节,能正确拼读音节。 导学
难点 读音节,区分形近,音近的声母,韵母,整体认读音节。 导学
准备 多媒体课件、词语卡片。
新
知
我
先
学 课
前
预
习
内
容 1. 导入
2出示音节图片,并让学生们分小组拼读。 预习提示