第二课时

　　一、课时目标

　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，注意有问有答的特点。

　　2．读句子，想画面，并能根据课文内容，说一说画面。

　　3．通过朗读、感悟，懂得奉献爱心、乐于助人。

　　二、重点难点

　　重点

　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2．读句子，想画面，并能根据课文内容，说一说画面。

　　难点

　　通过朗读、感悟，懂得奉献爱心、乐于助人。

　　三、复习导入

　　1．复习字词。

　　(1)出示生字新词。

　　(2)指名读，齐读。

　　2．谈一谈通过熟读课文，你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识。(学生自由说)

　　四、品读感悟

　　1．把你对雷锋叔叔的感情渗入到课文朗读中，用读将情感表现出来。指名读课文，师生评价。

　　2．请你在课文中找一找，雷锋叔叔到底在哪里。(学生读课文，画出相关的句子)

　　3．你能寻找一个合作伙伴，用问答的方式来读第1～3节吗？

　　(学生分组讨论、练读。)

　　4．分组读，比一比哪一组问得好，哪一组答得好。

　　5．通过朗读和学习，你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识和感受？(指名说)能通过读表达出来吗？(全班齐读)

　　6．读读最后一节。

出示：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。