2018-2019学年人教A版选修1-2 独立性检验的基本思想及其初步应用 学案
2018-2019学年人教A版选修1-2       独立性检验的基本思想及其初步应用     学案第2页

表确定 ;

②计算的观测值,利用公式计算随机变量的观测值为 ;

③下结论,如果 ,就推断"与有关系",这种推断 不超过;否则,就认为在犯错误的概率不超过α的前提下不能推断"X与Y有关系",或者在样本数据中 支持结论"与有关系".

K知识参考答案:

1.(1)不同类别 (2)频数表

2.(1)相互影响 频率特征 (2)

3.(2)

(3)①临界值 ② ③观测值 犯错误的概率 没有发现足够证据

K-重点 了解分类变量的意义,会列出的列联表,会计算,并理解其意义 K-难点 了解实际推理和假设检验的基本思想 K-易错 思维不清易出错,错把统计当确定 列联表和等高条形图的应用

某学校对高三学生作了一项调查发现:在平时的模拟考试中,性格内向的学生426人中332人在考前心情紧张,性格外向的学生594人中有213人在考前心情紧张.作出等高条形图,利用图形判断考前心情紧张与性格类别是否有关系.

【答案】见解析.

【解析】作列联表如下:

性格内向 性格外向 总计 考前心情紧张 332 213 545 考前心情不紧张 94 381 475 总计 426 594 1020 相应的等高条形图如图所示: