七年级下册新浙教版科学《3.3重力》教学设计教案免费下载
七年级下册新浙教版科学《3.3重力》教学设计教案免费下载第3页

3. 重力的大小

重力有大有小,生活经验告诉我们,一桶水比一杯水重,重力的大小可以用弹簧秤来测

量,你们猜测重力的大小与什么有关?

学生:与物体的质量有关

教师:重力的大小与质量有什么关系呢?

学生:质量越大,重力也越大;重力与质量成正比......

【做一做】探究重力的大小跟质量的关系

探究实验一:探究重力的大小跟质量的关系

器材:2~3人一组,4只质量为100g的钩码、量程为5N的弹簧测力计。

步骤:用弹簧测力计先后测出4个钩码的重力,并填在下表中:

钩码数/只 质量(千克) 重力(牛顿) 重力跟质量的比值(牛顿/千克) 1 0.10 2 0.20 3 0.30 4 0.40 分析数据:

师:小组汇报实验结果。

师:重力的大小跟质量有什么关系?

  生:重力的大小跟质量成正比;

  生:重力跟质量的比值为9.8牛顿/千克;

  师:9.8牛顿/千克的物理意义是什么?

生:质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。