苏教版小学语文三年级上册《学会查“无字词典”》导学案-302edu教育资源网

　　教学过程

　　一、谈话导入：

　　1、同学们在读书时我们经常遇到不理解的词语，你有什么好办法来解决吗？

　　2、学生交流：

　　3、教师引导辨析：

　　（1）遇到不理解的字--查字典

　　（2）遇到不理解的词语--查词典

　　4、除了同学们交流的这些方法来理解词语的意思外，老师这儿还有一种新的方法，大家想学习吗？

　　板书：学会查"无字词典"

　　5、读题，

　　6、引导质疑

　　（１）词典怎么会"无字"？什么是"无字词典"

　　（２）怎样查"无字词典"？

　　 7、教师小结：同学们，根据课文题目提出自己心中的疑问，这是一种非常了不起的本领。在初读课文题目的时候提出了什么是无字词典和怎样查无字词典的疑问，这是非常有价值的两个问题。今天这节课我们就通过学习来回答这两个问题。

　　二、引导初读课文

1、初读要求

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