生物:3.1《植物生长素的发现》学案(新人教版必修3)
生物:3.1《植物生长素的发现》学案(新人教版必修3)第2页



  

注意思考:尖端放置的位置及后来弯曲的方向有什么关系?

实验结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为顶尖产生的刺激在其下部_____________造成的。

4.1928年 温特的实验

首先根据课本分析实验过程:

  

  

  

  

(1)实验组:

①处理:把_____________琼脂放于切去尖端的胚芽鞘一侧。

②现象:胚芽鞘会________生长。

(2)对照组:

①处理:把______________琼脂放于切去尖端的胚芽鞘一侧。

②现象:胚芽鞘__________。

(3)实验结论:

胚芽鞘尖端能产生_________,会造成胚芽鞘弯曲生长,这种化学物质被命名为_________ 。

5、1946年科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为__________(IAA)。

6、植物激素的含义:

由植物体产生,能从__________运送到_________,对植物的生长发育有显著影响的____________。植物激素除了生长素外,还有________________________________等。

思考:如何设计实验证明单侧光引起了生长素的横向运输,而不是将生长素分解了?

二、生长素的产生、运输和分布

1、产生

主要合成部位:____________________________,合成原料:_________。

注:成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素,但是数量很少。

2、分布

  生长素的分布集中在___________的部分,如____________________________________________等处。

1、 运输

方向 部 位 特 点 备 注