提取信息的能力、辩证分析问题的能力；通过研究教材、解决问题，提高自主学习和独立思考的能力。

过程与方法：

　　按设计的程序，辅以多媒体教学，学生通过自主阅读教材，搜集、整理和运用相关资料，参与讨论等活动，在掌握基础知识的过程中，养成独立思考的习惯，提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力，形成对经济全球化全面的认识。

情感态度与价值观

学生通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊，更好地理解我国所面临的机遇和挑战，增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识，积极参与国际事务的意识，顺应全球化趋势的潮流。

五、重点难点:

　　重点：经济全球化的原因；世界贸易组织的建立与作用；

　　难点：如何理解经济全球化是一把双刃剑。

　　教学方法：

　　经济全球化是当今的一个热点问题，学生关注点较集中，有利于学习积极性的调动和发挥主体作用；在网络上也有很多相关的图文资料，便于教师利用多媒体创设情境辅助教学，学生也搜集到与教材内容相关的学习资料，因此本课采用学生自主探究学习为主，辅以多媒体创设情景、问题诱导、讨论等教学方法。

教学过程

　　【导入新课】

　　丽丽的一天

　　家住市区的丽丽早晨起床后先用潘婷（美国保洁公司品牌）洗发水洗头后，然后用佳洁士（美国）牙膏刷牙，洗脸时用了欧莱雅（法国）洗面奶，穿上阿迪达斯（德国）外套和耐克（美国）运动鞋，吃了昨晚买的肯德基（美国）汉堡，喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，带上索尼（日本）mp3和诺基亚（芬兰）手机，刚出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰（德国）汽车......

　　提问：根据这段材料，你认为世界经济发展趋势是什么？

　　再来看另一事件: 世界各地的米老鼠,筹划已久的上海迪士尼乐园于2011年（4月8日）破土动工， 还有这些大家耳熟能详的商标，甚至连故宫里都住进了"星巴克"

　　再来看大家都很熟悉并喜欢的"功夫熊猫闯世界"

　　空客A380 是法国空中客车公司的最新巨型客机,也是全球载客量最高的客机，但是他的生产却是全球化的，大家看幻灯片的展示。

　　这一切都说明了什么问题？

　　答、经济全球化。

设问：那么，什么是经济全球化？经济全球化趋势是怎样走向高潮的？推动经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么？这就是我们这一节课的一个重要