小石潭记导学案

一、 教学目标:

1、正确朗读课文，疏通文意，积累文言词语，提高阅读文言的能力。

2、 学习作者抓住特点写景，借景抒情的写法。

3、感悟作者的思想感情。

二、教学过程:

(一)导入课文

(二)学习活动

活动一、文学常识积累

　　本文选自《 》，作者： ，字： ，河东人， 代文学家，世称" "。唐宋八大家之一，与韩愈倡导古文运动，并称" "。"记"是古代的一种文体。

活动二、读准字音:

篁竹（ ） 　 清冽（ ）

为坻（ ） 　为屿（ ）

为嵁（ ） 　佁然（ ）

俶尔（ ） 　翕忽（ ）

差互（ ） 寂寥（ 　 ）

悄怆（　 ） 幽邃（ ）

活动三、疏通文意，小组展示，一人一句(五个小组，一组一段)