二、阅读能力培养

(一)阅读下面这首词,完成第4~5题。

一　剪　梅

　　 [宋]李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。　　花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

4."红藕香残玉簟秋",除了表明秋天已至,还有什么深刻意蕴?

参考答案:"红藕香残",既表明荷花凋谢,又有青春易逝、红颜易老之意; "玉簟秋",既表明竹席变凉,又有内心的孤独寂寞之感。

5."此情无计可消除,才下眉头,却上心头",表现了词人怎样的思想感情?

参考答案:皱着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头,表现了词人心中无法排遣的相思之苦。

(二)(2015·山东高考)阅读下面的宋词,完成第6~7题。

卜　算　子

张元幹①

风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。　　万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。

注①张元幹:宋代爱国词人。

6.请对上片前两句中的"湿""迷"二字分别简要赏析。

解析:此题考查鉴赏诗歌的语言。在"风露湿行云,沙水迷归艇"两句中,"湿"和"迷"都是动词,是这两句的"诗眼"。"湿",沾湿,显示了露之重;"迷",迷失,突出了氛围的朦胧。赏析时,先解释这两个词在诗句中的含义,再分析其表达效果。

参考答案:①"湿"字,描写地面浓重的风露水汽使行云也充满湿气而显得厚重凝滞,突出了外在环境的潮湿、阴冷,表现了作者凄凉和沉重的心情。②"迷"字,描写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向,烘托了朦胧、迷茫的氛围,表现了作者内心的迷惘。

7."起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷"表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。

解析:此题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。句中用了"闻鸡起舞"的典故,据说晋代祖逖与刘琨共被同寝,中夜闻鸡而起床舞剑,有恢复中原之志。联系注释中说作者是宋代爱国词人可知,情感之一是爱国之情;"酒未醒",说明作者忧愁多,据此可知,情感之二是空有一腔爱国之情而报国无门;"秋江冷",既是环境,也是心情,更是遭遇。据此不难看出作者的情感。

参考答案:①化用祖逖的典故,表现作者胸怀大志,而报国之志难以实现,内心悲愤无奈。②寓情于景,描写江潮的退落和秋江的冷寂,委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉,寄寓了浓郁的爱国情感。

(三)阅读下面这首诗,完成第8~9题。

哀　旅　顺

[清]黄遵宪

海水一泓烟九点①,壮哉此地实天险。

炮台屹立如虎阚,红衣大将②威望俨。

下有洼池列巨舰,晴天雷轰夜电闪。

最高峰头纵远览,龙旗百丈迎风飐。

长城万里此为堑,鲸鹏③相摩图一啖。

昂头倒睨何眈眈,伸手欲攫终不敢。

谓海可填山易撼,万鬼聚谋无此胆。

一朝瓦解成劫灰,闻道敌军蹈背来。

注①烟九点:指九州,代中国。②红衣大将:指大炮。③鲸鹏:喻指帝国主义列强。