人教版小学语文三年级下册《古诗两首》导学案
人教版小学语文三年级下册《古诗两首》导学案第2页

育才小学三年级语文学案(下)

学习内容 古诗两首 主备 韩 琳 辅备 三年级教研组 课时 二课时 学习

目标 1、 认识2个生字,会写3个生字。

2、 运用学习古诗的方法自学古诗词,体会诗人的情感。 复习回顾:

复述我们学习古诗的方法。(两人小组)

一、 自学古诗、理解诗句、感悟诗情

《春日》

1、释诗题:

泗水:

2、知作者:

朱熹:

3、明诗意:

胜日: 滨:

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新:

等闲: 东风面:

等闲识得东风面,万紫千红总是春:

4、 4、悟诗情:

这首诗通过写作者( ),赞美了( )。

二、背诵,并默写古诗《春日》。

三、收集描写春天的的诗句:

四、拓展延伸:

《咏柳》和《春日》都描写和赞美了 ,两首诗的相同之处都是描写了 。 剪出了柳树的细叶, 是春天的美丽之源。