（3）情感态度与价值观：体验学习苦中有乐，领会学习带来的快乐，喜欢学习；懂得良好的学习环境来之不易，学会感恩，主动学习，树立正确的学习观和终身学习的意识。

　　2、教学重难点

　　 教学重点：明确学习是苦与乐相伴的。

　　 教学难点：学会以积极的态度对待学习，体会学习的乐趣。

　　（三）教学策略

　　1、教学手段

　　多媒体教学课件

　　2、教学方法

　　活动教学法、情景教学法

　　3、学习方法

　　活动交流，活动体验感悟

　　二、教学过程

　　［导入新课］

　　活动一：你知道吗？

　　现存鸟类中最小的鸟蛋是？北极星在哪个星座中？烟花为什么五颜六色、绚丽多彩？ 自然界中最坚硬的矿石是什么？小鸡为什么要吃小石子？

　　提问：这些答案你们是从哪些途径得知的呢？

　　知识无穷，我们要充分通过各种途径学习知识。

　　（激发学习的兴趣和乐趣）

　　［新课过程］

　　活动二：小调查： 在几年来的小学学习生活经历中，你对学习最大的感受是：

　　1．学习很苦

　　2．很多时候，学习是无奈的，是父母或其他人要我这样的

　　3．学习是愉快的

　　4．苦中有乐

　　活动三：倾听你的苦，分享我的乐

　　请你说一说学习的苦或乐有哪些？

学习的苦：学习很枯燥，要早起，作业多；学习任务重；学不好，还会受到批评??