理解"观"----"奇观"--"天下奇观"词语的意思。1、理解"观""奇观""天下奇观"词语的意思。(词语教学)
2、让学生养成查字典的习惯
二、检查预习,反馈交流
(15分)1、 交流预习情况:多音字"号","薄","称";难写的生字:笼罩,蒙,昂
2、 学生预习时的疑难问题
3、 同学们都预习了课文,自己再把课文读一遍,一边读一边想,作者先写什么,再写什么,最后写什么(学生自读课文)
板书:
天下奇观 (景象)
号,称,薄 总写潮的壮观- 潮来前-潮来时-潮来后
笼,罩,蒙,昂 (1) (2) (3-4) (5)重视预习;整体感知;了解文章结构和写作顺序,重写第3、4段;初步介绍写作方法(不仅知道写什么,还要知道怎么写的)
三、读通课文,理解关键词语
1、 指名分段朗读课文,教师相机指导。