人教版七年级历史上册第15课 汉通西域和丝绸之路 教学设计1
人教版七年级历史上册第15课 汉通西域和丝绸之路 教学设计1第3页



教学内容 教法、学法 导入新课:

新授课:

一、张骞出使西域:

提问:为什么汉初西域与内地处于隔绝状态?

提问:张骞两次出使西域有什么意义?

提问:为什么说西域都护设置是今新疆地区归属中央政权的开始?

二、丝绸之路

思考:丝绸之路的开辟有什么意义?

三、班超经营西域

巩固练习

小结:   汉武帝"大一统"时代除了有国内的治理措施外,还有一个重要特征就是积极进取,勇于开拓,在边疆和外交上开创了新局面,你知道是什么吗?这一课,我们就学习这两个内容。

1、把甘肃玉门关和阳关以西,称为西域。

2、公元前138年,公元前119年,张骞两次出使西域。

3、公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。

  1.路途遥远;

  2.匈奴阻隔;

3.汉初国力不强,实行休养生息,不太注意外部世界。

1.增进了汉朝与大月氏人的友好往来

2.促进了双方经济、思想文化的交流与发展。

3.双方的特产开始相互传入,丰富了当时人民的生活。

  ①判断一个地方是否属于中央政权管辖,主要看中央政权是否对这一地方实行了军事、政治的有效统治。

  ②西域都护设置说明中国早在汉代就开始开发和管理西北,新疆是中国领土不可分割的一部分。

  

  1、从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。

  2、汉武帝以后,从广东出发,至中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛,这条路线被称为"海上丝绸之路"。

  

  除了推动了经济的发展外,它的更大贡献是推动了东西文化交流,它不仅沟通了东西方文明,而且促成了这两个文明的相互渗透。

  

1、公元73年,东汉政府派班超出使西域。

2、班超派甘英出使大秦;

3、166年,大秦的使臣来到东汉,这是欧洲国家首次同我国直接友好往来。

多媒体展示:设计的练习题,可以采取分组抢答的形式。

追溯历史两汉期,

甘肃玉门阳关西,

而今人们称西域,

那时小国被匈欺。

武帝统治有心计,

召募使者出西域,

企图联络大月氏,

共同对匈来夹击。

张骞两次出西域,

排除艰险建史绩,

沟通促进东与西,

历史意义了不起。

张骞出使西域后,

丝绸之路通欧洲,

陆海贸易大发展,

东西文化相渗透。

西域各国归附汉,

社会面貌大改观,

设立西域都护符,

总管西域的事务。