预
习
导
学 预
学
内
容
一、我的发现
1、出示四组词语，学生认读。读给同桌听，互相检查。
2、仔细观察每组带点的字，看看自己发现了什么？
二、读读背背
1、学生自由朗读儿歌要求读准字音，读得流利。
2、练习背诵。
三、读读认认
1、出示六个词语，让学生认读。
2、检测识字的效果。 导学点拨 以学生自学为主，教师引导学生学习
