合

作

探

究 1、老北京春天的风有什么特点，这样的风带给你什么样的感受？请你读出这种感受。

2、老北京的风带给人们的是什么的感受，市民们是怎样在这种春风中度日子的，找出文中关于描写穷苦人民的句子读一读。

　3、老北京的春风为什么会是这种样子，你都想到了什么？联系我们家乡的春风说一说，在这方面自己有何感怀？

引导学生小组交流，研读课文，小组长总结归纳。师巡视指导。关注学生自主学习状态，并适时点拨。 展

示

交

流

特点----狂暴、猛烈、凶悍

室外的物和人

风 刮风时 室内境况

　　 人们心理感受

风过后景象

指导交流，点拨互动评价，共同认识老北京的春风。 巩

固

练

习 成语乐园。

①鬼（ ）狼（ ） ②（ ）昏（ ）暗

③（ ）零（ ）散 ④（ ）毛（ ）皮

⑤（ ）銮（ ）殿 ⑥飞（ ）走（ ）

小组内练习。 达

标

检

测 一、找修辞。

1、栀子花开，十里飘香。 （ ）

2、蟋蟀在平台上弹琴。 （ ）

3、不为祖国歌唱，还为谁歌唱？ （ ）

4、太阳所在的地方，黄中透出红来，像凝固了的血块。 （ ）

二、句子乐园。

1、写出含有连个以上动作的句子。

2、以"风"为话题写一个比喻句。

明确任务测评反馈，及矫正。 盘点

收获 通过这节学习，我主要学会了 ，知道了

，明白了 。

引导学生自主完成，然后汇报交流