（2）方法论要求： ______________

提出疑惑：通过自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点 疑惑内容

第七课 第一框 世界是普遍联系的 课内探究案

探究一：联系的普遍性

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听？

思考：1、苏轼的这首《琴诗》体现了什么哲理？给我们的生活有什么启示？

2、联系具有普遍性，是否意味着："世界上任何两个事物之间都有联系"，为什么？

探究二：联系的客观性

1、"喜鹊报喜、乌鸦报丧"违背了联系的什么特征？

2、日本海啸、和南水北调各属于什么联系？都有什么共同特征。

3、黄河三角洲的建立、神州十号的成功发射说明了什么？

探究三：联系的多样性

1、 "南桔北枳"的故事，给我们什么哲学启示？