1、在老师限定的时间内，让学生有选择的快速记忆本节课所学内容。

2、独立完成下面的测试：

（1）、与人交往会（ ）

Ａ促进个人学业的进步和事业的成功　

Ｂ造成个人精力的浪费，得不偿失

Ｃ耗费人的时间，浪费人的生命，是不珍惜生命的表现　

Ｄ只能使人获得精神快乐满足

（2）、通过交往，我们可以（　　）

A 获得更多信息处理 B提高理解能力 C只能吃亏 D太浪费时间

（3）、与人交往，正确的态度是（　　）

A 文明礼貌　B自尊自爱　C热情大方　D说话有分寸

（4）、如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。这说明我们要（ ）

A、克服闭锁心理，多与人交往 B、上课时多讲话

C、尊重朋友的意志 D、善于交换物品

（5）、某中学七（2）班的学生婷婷在学校除了上课听讲，课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉，既不愿出去活动，也不愿与同学交流。即使在家里，婷婷也与父母交流极少。根据上述事例, 请你回答：

（1）婷婷这种心理属什么心理？这种心理有什么危害？

（2）假如你是婷婷的同学，你打算怎样帮助她？

3、这节课，在学习兴趣、学习状态方面，你给自己的评价等级是