2018-2019学年人教版选修三:第四单元第3课 美苏争霸 (学案)
2018-2019学年人教版选修三:第四单元第3课 美苏争霸 (学案)第4页

  --周尚文、叶书宗、王斯德著《苏联兴亡史》

  解读:材料一说明勃列日涅夫推行的"缓和"战略在于麻痹西方,根本目的在于争取时间以加强苏联的军事和经济实力,进而争夺世界霸权。该时期苏联的争霸造成苏联国民经济比例严重失调,经济改革陷入困境。

  材料二 当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代。我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展。重要的事情上对抗可能导致爆炸性的局面......现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。

  --尼克松

  思考:结合材料二及所学知识回答,尼克松为什么认为需要谈判而不是对抗?

  提示:20世纪70年代的美苏争霸中,美国处于守势。侵越战争受挫,经济实力下滑。西欧和日本等国的崛起,美国霸主地位动摇。苏联军事经济实力大为增强,美苏力量对比发生有利于苏联的变化。

  [对点巩固]

  美苏争霸对国际局势有利的方面包括(  )

  ①防止了以大规模战争解决国际争端 ②一定程度上限制了核武器的扩散 ③绕过联合国安理会,为所欲为 ④以签订协议方式来解决国际问题

  A.①②③④          B.①③④

  C.②③④ D.①②④

  解析:选D 本题考查美苏争霸的积极影响。③表述明显与题意不符,排除③,故选D项。

  

  

  一、选择题

  1.1959年9月,赫鲁晓夫访问美国,同美国总统艾森豪威尔进行了会谈。苏联此后大肆宣扬"戴维营精神",鼓吹苏美两国领导人坐在一起,人类历史就进入了新的转折点。这说明(  )

A.世界出现和平契机