2018-2019学年人教版物理选修3-4 电磁波的发射和接收 第1课时 教案
2018-2019学年人教版物理选修3-4    电磁波的发射和接收     第1课时  教案第1页

《电磁波的发射和接收》

【核心素养】

通过《电磁波的发射和接收》的学习过程,让学生体会科学与实际生活的统一。对学生进行常识教育,飞机起飞不能开手机。

【教学目标】

1.了解电磁波的发射过程和调制的概念。

2.了解电磁波接收过程中和电谐振、调谐、解调的概念。

3.领会电磁波在实际生活、生产中的作用。

4.了解无线电波的波长范围。

【教学重点】

1.电磁波有效发射的条件,调制的概念。

2.无线电波接收的原理,调谐、解调的概念。

【教学难点】

1.调制的概念。

2.电谐振、调谐、解调的概念。

【教学用具】

  多媒体投影仪、电磁波的发射与接收演示器、音响、音乐播放器。

【教学方法】

  讲授法,类别法、讨论法、探究、实验

【教学过程】

课前:登陆优教平台,发送预习任务。根据优教平台上学生反馈的预习情况,发现薄弱点,针对性教学。

一、 复习提问(2分钟)

  前面我们学习了电磁波和电磁振荡,下面请同学们回答下面几个问题:

  1.麦克斯韦的电磁场理论的两大观点;

  2.怎样变化的电场才能产生电磁波;

  3.振荡电路及电流和电荷的变化。

二、观看视频、引入新课(4分钟)

视频中有手机通话、对讲机、飞机对地面上各种信号的接收,通过这段视频