小结：长江三角洲位于长江下游，东临黄海、东海，地处江海交汇之地，地理位置十分优越。该地区可以依托长江水运，沟通东西部地区；依靠沿海航运，联结南北方地区；通过远洋航线，加强对外经济交流。

【承转】水是生命之源。仅从"水乡"、"鱼米之乡"的称号就可以看出长江三角洲的发展与"水"有着千丝万缕的联系。这个"水"，指的是什么呢？对，就是长江。那么，长江对该区域的发展有着怎样的影响呢？结合学过的有关长江的知识，说说长江对长江三角洲地区的发展有哪些有利或不利的影响。

小组合作、探究交流、发言展示、师生点评补充。（教师根据课堂需要适时引导提示）

小结：利：塑造肥沃的平原、提供充足的水源、便利的水路交通、发展水产养殖等。

　　 弊：洪涝灾害、水体污染等等。

（转）通过刚才的学习，大家能够认识到河流与区域发展的关系了吗？下面就来试一试吧。

三、小组合作：我来探一探（8分钟）

注意：1、前后同桌4人为一组。

　　　2、先独立思考，再小组交流、互助探讨，也可邀请老师参与研讨，合作完成。

阅读教材52页活动题2.

1.说说岷江对成都平原农业发展得利和弊。

利：冲积平原、提供灌溉、水产养殖、水运交通等；弊：洪涝灾害等。

2.都江堰对成都平原农业发展有什么作用？

有效分流岷江水量，保障灌溉，避免水患。

　　读"长江沿江地带地形图"、"沿长江干流地形剖面图"，分析长江上游和下游对区域发展影响的差异。

1． 比较长江上下游地区的地形地势特点。

2．完成不同地区与其区域开发方式的连线，并说明理由。

　　上游 下游

　　航运 水电开发 种植业 林牧业 水产养殖 旅游业

小组合作、探究交流、发言展示、师生点评补充。（教师随时引导提示）

小结：长江上游多流经高原、山地、盆地，落差大，水流急，宜于发展水电开发、林牧业、旅游业等；下游地区地势低平，江阔流稳，宜于发展航运、水产、种植业等。

【启发总结】通过对上述问题的探究学习，你对河流与区域发展的关系有哪些认识？

学生各抒己见、发言展示、师生点评总结。

【总结】河流给人类的区域发展提供了极大的便利，也会给人类带来灾害。不同的河段对人类活动的影响又存在明显的差异。人类在利用河流发展经济的时候，要遵循自然规律，科学规划，因地制宜，合理开发，最终达到人与自然和谐共赢。

四、能力提升，我来练一练（3分钟）

1.下列称号属于长江三角洲地区的是（ ）

A.风筝之乡 B.鱼米之乡 C.甜菜之乡 D.瓜果之乡

2.我国最大的城市（ ）

A.北京 B.广州 C.上海 D.南京

3.老张是上海市某单位的科研人员，他一有空，就到周边市县的厂家做技术指导。这说明上海（ ）

①是重要的科技教育中心 ②是重要的金融中心 ③对区域经济发展有强大的辐射和带动作用 ④妨碍周边地区的技术发展。

A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④