2018-2019学年人教A版必修二第三单元 第六课 课时2 中国共产党:立党为公 执政为民 课改地区专用讲义
2018-2019学年人教A版必修二第三单元 第六课 课时2 中国共产党:立党为公 执政为民 课改地区专用讲义第4页

展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。

新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

[问题探究]

(1)习近平新时代中国特色社会主义思想产生的原因是什么?

(2)简要说明新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义理论体系的关系。

提示:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义普遍原理与中国特色社会主义事业相结合的产物。十八大以来,面对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,形成了新时代中国特色社会主义思想。

(2)习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对中国特色社会主义理论体系的继承和发展。

[名师点拨]

全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想

第一,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

第二,明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡