(1)媒体出示:
(2)听听大桥弹的曲子,说说你听到了什么?
观看南浦或杨浦大桥日夜忙碌的景象。
同步播放桥上车来车往的声音
(感受上海的飞速发展。)
(3)媒体出示课文最后一句话:
(4)指导朗读句子。(读出问和答的语气)
8、小组用喜欢的方式朗读课文。
(1)媒体出示全文
(2)朗读交流。
课堂小结
三、复习巩固
部首妈妈找孩子:找找"三点水"的字。
(教师可随机板书在黑板上)(海、浪、游、没等)
课后习题
四、拓展作业
1、游戏:你问我答。
A 媒体出示:
例:黄浦江上两架琴。
问:什么琴?
答:大竖琴。