再例如：我画花......

　　　　　　我画灯......

　　　　　　我画太阳......

......

　　三、学习新课：

　　师：今天，老师带来了一位小朋友，他也喜欢画画，同学们仔细听这位小朋友画了些什么？ 1、师范读。（边读边板画）

师：同学们请你们边听边看边想这位小朋友画了些什么？

2、自读。

　　师：同学们，请你用自己喜欢的方式读。边读边想象，读到哪里想到哪里，你会看到更多的东西。--文字以外的东西。

　　①展示说：（红花、绿草、小鸟、风吹秧苗、树木、白云、嫦娥、云雾、车辆、公路、小鱼、鲸、鲨鱼、扇子、乘凉的人、乞丐等等。）

　　②同桌交流：你看到了什么？（课下与好朋友交流）

　　3、板书课题：我有一盒彩笔。（学生书空、评价板书、齐读课题）

　　4、理解词语：

　　师：孩子们，你们还有不理解的词吗？

　　生：连绵不断、饥荒、宝藏、消灭......

（主要是生生互动，采用画图、讲故事、表演、联系旧知识等方法，让学生在语境中理解词语。）

　　5、合作读课文（师生合作）

①老师读每小节的前两句。