人教版小学语文四年级上册《颐和园》教案(第二课时)
人教版小学语文四年级上册《颐和园》教案(第二课时)第4页

  的位置相同吗?请同桌互相交流一下作者都站在什么位置描写了景物(2分钟后我们来共同探讨)

  1、生自学交流 2、师指名回答

  师:像这样根据游览顺序变换位置来描写景物的方法就叫"移步换景",在我们以后的作文中,同学们也要学会按游览的顺序变化不同位置,抓住景物的特点的方法,作文才会更生动,才能让读者身临其境啊!

四、当堂训练

假设你最好的小伙伴从没有到过我们学校,今天是星期日,他想到我们学校来参观游览,你会怎么按照一定的顺序来向他介绍我们的学校呢?(大家可以学习课文中的方法来描写哦!)

  板书: 18、颐和园

总 美丽的大公园

长廊

分 万寿山 移步换景

昆明湖 抓住重点景物来写

总 说不尽的美丽