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第二课时
一、 教学目标。
学会本课生字，分析字形，指导书写。
二、教具准备。 生字卡片
二、 教学过程。
（一） 复习导入。
1、 出示生字卡片；指名读9个生字。
（二） 识字写字。
1、 写字指导，重点指导左右结构的字。
2、 学生练习书写汉字。
（三） 朗读课文，教师小结。
教学反思:
13 坐井观天
教学目标。
1、 认识3个生字，会写8个字。
2、 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。
3、 了解课文内容，初步理解寓意。
4、 发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。
教学重难点。
重点：能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。
难点：了解课文内容，初步理解寓意。
教学课时： 两课时
第一课时