想的发展。

2. "君权神授""天人感应"和"天人合一"的思想为加强君权、突出君主的神圣地位起到了重要作用，明显带有迷信色彩，但是通过"天人感应"的理论也起到了限制君权的作用，要求统治者爱护百姓。

3. "三纲五常"的思想，要辩证地分析。"三纲"充满了封建伦理道德观念，应该要批判。而"五常"则对中华民族传统美德的形成起到了重要作用。

温馨提醒：董仲舒对儒家思想的改造使其更加适应统治阶级的需要，使儒家思想成为汉代以后的"显学"。

例

（2010·江苏模拟）春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为："拥有无限同情心与向上心的文化人的学派"、"全面归服自然的隐士派"、"专制君主的参谋集团"。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 ( )

A. 儒、道、法 B. 儒、法、道

C. 法、儒、道 D. 道、法、儒

解析：本题考查诸子百家的主要思想主张，考查对各流派的观点的理解能力。有"同情心与向上心的文化人"与儒家思想吻合，儒家思想提出仁者爱人、为政以德的观点；隐士符合道家思想，清静无为，知足寡欲，希望回到小国寡民的理想社会；法家思想提出以法治国，主张君主专制，是专制君主的参谋集团。

答案：A

【能力迁移】

(2010·江苏模拟)春秋战国时期"百家争鸣"局面的出现，有着深刻的社会原因 ( )

①井田制的崩溃②阶级关系出现新变化③周王室衰微、诸侯士大夫崛起④出现了私人讲学

A. ①②③④ B. ①②③

C. ②③④ D. ①③④

解析：本题考查"百家争鸣"出现的原因。①井田制的崩溃是经济上的原因，②阶级关系出现新变化是阶级关系上的原因，③周王室衰微、诸侯士大夫崛起是政治原因，④出现了私人讲学则是思想上的原因。四者合在一起，恰好全面展示了当时的社会背景。

答案： A

1. （2009·海南高考）荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 ( )

A. 天行有常 B. 人性本恶

C. 礼法并用 D. 民水君舟

解析：本题的关键词是"共通"，即荀子和法家思想的共同点。A、C、D都是荀子的思想主张，从表面上看，B项"人性本恶"似乎不是荀子的观点，但仔细比较，荀子提出"性恶论"，主张用礼乐来规范人的行为，使人向善；法家则主张用严刑峻法来约束和规范臣民的行为，实际上也是相信人性本恶的。

答案： B