七年级历史上册:第二单元国家的产生和社会的变革复习学案 (无答案)
七年级历史上册:第二单元国家的产生和社会的变革复习学案 (无答案)第2页

  材料一

  樊迟问仁,子曰:"爱人。"

  颜渊问仁,子曰:"克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。"......子曰:"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿。 --摘自《论语》

  

3.图三中的人物是谁?概括材料一中其思想的核心。

  

  

  材料二 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 -摘自《汉书·董仲舒传》

4.材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?

  

  

  

  材料三 要拥护那德先生(民主),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生(科学),便不得不反对旧艺术、旧宗教;......我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 --陈独秀

  

6.根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。

  

1.(2013·扬州)山东省简称"鲁",山西省简称"晋",这些简称源于西周实行的( )

2.(2013·徐州)战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有"虎狼之师"之称。其主要原因是( )

A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进

C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当

【快乐收获】

通过本课的学习,你有哪些收获?比一比,看谁记得又多又准。