2.过桥。（完成教材练习九第7题。）

　　出示题目并让学生独立完成。

　　校对答案是，让学生说说相应的乘法口诀。

　　3.完成教材练习九第8题。

　　比一比，看谁填得又对又快。

　　让学生都参与，将得数直接写在书上，通过加、减、乘、除的口算练习提高学生的口算能力。

　　教师巡视，对学生出现的问题及时地解决。

　　三、解决问题

　　1.完成教材练习九第6题。

　　（1）仔细观察插图，说说有哪些信息，有哪些问题。

　　读"价目表"。

　　解决问题：我们有18人，要坐几辆碰碰车？

　　要求这个问题，需要哪些条件？（碰碰车一辆坐几人。）

　　表示什么？（18里面有几个3）怎样列式？（18÷3=6（辆））

　　（2）根据这些条件，你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？

　　2.完成教材练习九第9题。

　　学生读题，理解题目意思。

　　解决2个问题。（现在每个多少元？现在每个比原来便宜多少元？）

3.小组合作完成练习九后面的思考题。