2018-2019学年人教A版必修四唯物辩证法的实质与核心 教案
2018-2019学年人教A版必修四唯物辩证法的实质与核心 教案第3页

  区别   含义   矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势   矛盾双方相互排斥、相互对立的属性      表现   一是矛盾双方相互依赖;二是矛盾双方相互贯通并在一定条件下互相转化   矛盾双方相互排斥、相互斗争      条件   矛盾的同一性是有条件的、相对的   矛盾的斗争性是无条件的、绝对的   联系   ①同一性和斗争性是矛盾固有的基本属性。同一性以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展   方法论   ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化,这种转化既可能是有利的,也可能是不利的,我们应当促进有利的转化,防止不利的转化。

  ②矛盾双方的对立性和统一性不可分割,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立   

  正确理解矛盾的含义和基本属性

  (1)矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。离开对立或者离开统一,都不能称其为矛盾。对立性和同一性是矛盾的两种基本属性,不能将对立性和同一性理解为矛盾的双方,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。所以不能说矛盾的对立性与同一性可以相互转化。

  (2)哲学上所说的"斗争性"与日常生活中所说的"斗争",既有联系又有区别。日常生活中所说的"斗争",仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式。哲学上所说的"斗争性",包括一切差异和对立,是对具体斗争形式的抽象和概括。不能把矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般与个别的关系。

  [例1] (2016·天津卷)供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明 ( B )

  ①供给与需求是相互依赖的 ②供给与需求是相互排斥的 ③供给与需求是相互贯通的 ④供给与需求是相互独立的

  A.①② B.①③

  C.③④ D.②④

  解析 材料中"没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求"说明供给和需求是相互依赖、相互贯通的,而不是相互排斥、相互独立的,①③当选。故选B项。

  [例2] (天津卷)阅读材料,完成下列要求。

  人制造了机器人,机器人的使用又会对人的就业产生影响,一方面会使一些技术要求不高的岗位减少,另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加,这种变化对劳动者素质提出了更高的要求。

结合材料,运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。