2017-2018学年人教版必修1 5.4 能量之源——光和光合作用 第4课时 教案
2017-2018学年人教版必修1 5.4 能量之源——光和光合作用 第4课时  教案第2页

 ②真正光合速率常用O2产生量、CO2固定量、有机物的产生量(制造量)来表示,

         真正(实际)光速率=净光合速率 + 呼吸速率

  说明在有光的条件下,光合作用和呼吸作用同时进行,测得的数据为净光合速率。

 ③表观光合速率的测定方法

A.NaHCO3溶液(CO2缓冲液)作用保证容器内CO2浓度的恒定,满足绿色植物光合作用的需求。

B.植物净光合速率指标单位时间内液滴右移的体积即光合速率 。

C.条件整个装置必须在光下

例光合作用与细胞呼吸是植物体内两种重要的代谢过程。提高光合速率对于解决世界上的粮食问题具有重要的意义,科学家通过对有关酶及相关基因的研究,在野生植物体内找到了影响光合速率的主要基因并进行了相关实验,得到了某种转基因作物。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你分析并回答下列有关问题。

(1)用此装置测量植物的真正的光合作用速率,可以用_细胞呼吸消耗的氧气量+释放的氧气量_来表示。

(2)第一步测定植物的细胞呼吸强度,方法步骤

①甲装置的D中放入_ NaOH溶掖_,乙装置的D中放入_等量的NaOH溶液_;

②将装置甲、乙的玻璃钟罩_遮光处理_,放在温度等相同的环境中;

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(3)第二步测定植物的净光合作用强度,方法步骤是

 ①_甲、乙两装置的D中都放入NaOH溶液,装置乙作对照组_ ;

 ② 将装置甲、乙放在光照充足、温度等相同的环境中_ ;

 ③_观察、记录红墨水滴移动情况_ 。

(4) 实验数据实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况

实验 装置 实验30分钟后红墨水滴移动情况 测定植物呼吸速率 甲装置 左 (填左移或右移)1.5厘米 乙装置 右移0.5厘米 测定植物净光合速率 甲装置 右 (填左移或右移)4.5厘米 乙装置 右移0.5厘米

(5)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的细胞呼吸速率(分解葡萄糖速率)是_4_g/h。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是_84_g。(不考虑昼夜温差影响)

(2)呼吸速率将植物置于黑暗中,可用黑暗实验容器中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量都可表示呼吸速率。

说明绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的

例探究酵母菌呼吸方式类型(底物为葡萄糖)

归纳