第八课　尊重权利，履行义务

　　我身边的权利与义务

　　1．社会生活中的人有多种角色。角色不同，__________和__________不同。__________与我们的生活息息相关。

　　2．法律通过规定公民的__________和__________规范人们的行为。享有权利，要以__________为条件；履行义务才能__________。

　　3．我们必须学会尊重__________，履行__________。

　　答案：1．权利　义务　权利、义务

　　2．权利　义务　履行义务　享有权利

　　1．怎样理解权利和义务的关系？

　　（1）法律通过规定公民的权利和义务规范人们的行为。享有权利，要以履行义务为条件；履行义务，才能享有相应的权利。

　　（2）公民的有些权利和义务是相互结合的，例如：劳动和受教育，既是权利又是公民必须履行的义务。

　　A．小刚同学不顾父亲的反对坚持读高中并努力完成学习任务

　　B．玲玲与商家沟通退回了质量低劣的鞋子

　　C．年满18岁的宁远同学参与选举镇人民代表

　　解析：受教育既是公民的权利，又是公民的义务，B、C、D三项只是公民的权利，不是义务。

　　答案：A

　　2．公民应怎样行使自己的权利？

　　享有权利，要以履行义务为条件；履行义务，才能享有相应的权利。公民在行使权利时，不得损害国家、集体、社会的利益，必须在法律允许的范围内。

　　在校园的一角，九年级（8）班的几位同学就"法律伴我行"进行了讨论。现摘录其中四位同学的观点：