导案设计

展示交流

　1、先将"黄色"和"绿色"这两组词语卡片贴在黑板上，并把学生分成男女两组，各读一组词语，看谁先有所发现。

　2、学生交流发现："黄色"一组词语是由"事物+颜色"这种构词方式组成；"绿色"一组词语是在"绿"字前加上表示颜色深浅的词语。再让学生按这两个特点分别组词，丰富词汇。

　3、让学生读"红色"与"兰色"两组词语，说说这两组词语在构词上分别有什么特点。

　4、以四人小组为单位说"黄、红、绿、蓝"颜色的词，看哪一组说的词最多。

汉语的构词方式非常奇妙。这堂课我们来了解一下有关颜色的词语，看看从中能发现什么。

达标检测

尝试背诵《我的发现》和《读读背背》

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