2019-2020学年 苏教版 必修3 节生态系统和生物圈 学案
2019-2020学年 苏教版 必修3 节生态系统和生物圈 学案第2页

 ⅰ.作用:将动植物遗体、粪便等有机物分解为无机物。

ⅱ.范围:主要是细菌和真菌,还包括蚯蚓、秃鹫等腐生动物。

  (3)生态系统中的营养结构

①食物链

生态系统中的生物之间由于营养关系而形成的营养结构。

②食物网

a.概念:生态系统中的许多食物链相互交错形成更为复杂的网状营养结构。

b.作用:增强生态系统结构和功能的稳定性。

③营养级

a.概念:指处于食物链某一环节上的各种生物的总和。

b.分类

ⅰ.第一营养级:生产者。

ⅱ.第二营养级:初级消费者。

ⅲ.第三营养级:次级消费者。

3.生物圈是最大的生态系统

(1)生物圈的概念:地球上的全部生物及其无机环境的总和。

(2)范围:包括岩石圈上层、水圈和大气圈下层。水圈中生活着多种多样的水生生物,而陆生生物主要生活在大气圈下层与岩石圈上层。

(3)地位:生物圈是地球上最大的多层次的生态系统,还可以分出很多个生态系统。

(4)作用:人类的生存和发展离不开整个生物圈的繁荣,保护生物圈就是保护人类自身。

(5)分类

①自然生态系统

a.陆地生态系统有冻原生态系统、荒漠生态系统、草地生态系统和林地生态系统等。

b.水域生态系统主要包括海洋生态系统和淡水生态系统。

②人工生态系统:可分为农业生态系统、城市生态系统等。

(1)生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物。(√)

(2)消费者都是动物,都营异养生活。(×)

提示:有的植物和微生物也可以是消费者。

(3)生产者、分解者是联系非生物成分与生物群落的桥梁,其中生产者处于主导地位。(√)

(4)我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。

(×)

提示:热带雨林中分解者代谢活动强。

(5)在一条食物链中,生产者为第一营养级,消费者所处营养级不固定。(√)