（1）课文主要出现了几个人物？

交流板书：一个男青年 一位中年妇女

（2）围绕着"开启易拉罐"发生什么事？你能简要地说一说吗？

2、（根据学生的回答，教师逐步板书）你能根据板书，简要说说这件事吗？

(一个男青年不会开启易拉罐，一位中年妇女帮助他开启易拉罐。)

3、小结：抓住课题和主要人物，我们就能大致了解文章的内容。

三、研读课文

(一)学习1－4节。

1、过渡："易拉罐"顾名思义是"容易打开的罐子"，但是文中的男青年却不会，为什么呢？读读1－4小节。

1、分节读文。

2、出示句子。

健力宝？男青年知道，这是一种奢侈的饮料。

（1）"奢侈"是什么意思？（花费大量钱财，追求过分享受）

一罐健力宝三块钱左右，为什么在男青年眼中却成了奢侈的饮料呢？

（2）文中哪些句子解释奢侈的意思的？

出示句子

班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没有给自己买过。

师：是呀，一罐健力宝只要几元钱，但对于家境贫困的男青年来说，却成了奢侈的饮料。

3、联系上文体会男孩的家境贫困。

出示句子

重点理解"农村娃"、"连火车都没坐过" 。

出示说话练习