八年级上册历史优质课《中华民国的创建》教案教学设计免费下载
八年级上册历史优质课《中华民国的创建》教案教学设计免费下载第3页

   学生回答:1912年2月12日。标志着清朝260多年的统治结束。

   3.教师讲述:清帝宣统退位后,孙中山向临时参议院提出辞职,并推荐袁世凯继任临时大总统。提问:为了限制袁世凯的权力,孙中山提出了哪些条件?

  学生回答:临时政府设在南京,新任大总统应到南京就职等条件。

  教师提问:袁世凯会答应这些条件吗?他又是如何做的?

  学生回答:不会。袁世凯以北方秩序不易维持等为借口,迫使南京参议院同意他在北京就职。1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。

  教师提问:这一过程,反映了资产阶级革命派的什么特点?

  学生回答:反映了资产阶级革命派力量弱小,不敢同袁世凯进行抗争。

  4.教师强调:1912年4月,孙中山正是解除临时大总统职位。临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。

  <三>《中华民国临时约法》

  1.教师强调:1912年3月,孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》,其目的就是为了以法律的手段约束即将出任临时大总统的袁世凯,维护民主革命成果。

  2.请同学们阅读教材,归纳总结《中华民国临时约法》的主要内容:

  国家主权   中华民国的主权属于全体国民   

  

  国民权利   国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利   立法权   参议院行驶立法权   行政权   国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任   司法权   司法独立    3.请同学们根据《中华民国临时约法》的内容,分组讨论它所具有的进步性?

   学生讨论回答:略

教师总结: