互学：

　　小组合作学习，由小组自由决定用怎样的方式学习。（如：一个人一个人轮读，没轮到读的同学认真听，并用笔做出别人读得不对的地方；每个小组成员都当一次小老师，带小组员读，不会读的，互相帮忙等等，只要是对学习有帮助，怎么合作都可以。）

　　群学：

　　（1） 小组比赛读课文

　　（2）注意长句的停顿：我和妈妈/从货架上/选了一些食品。

　　 收款的阿姨/用电脑/很快算出了要付的钱。

自学探究二：

　　独学：认真读课文，你读懂了什么呢？

　　互学、群学：

　　师小结：对啊，自选商场里商品的摆放是向顾客开放的，只要你想买，你可以直接从货架上选，然后到收款台付款，非常方便。 　　自学探究三：

　　独学：

　（1）找一找，找出每个字的关键笔画。

　（2）看一看，每个字在田字格中的位置。

　（3）想一想，每个字的笔顺，再书空。

互学、群学：

　（1）教师范写。（2）学生描红，临写。 　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测 、拓展提升

　　1、我会填。

　　 1）"尺"字的读音是（ ），共（ ）画，第一笔是（ ）。

　　 2）"牙"字共有（ ）画，第二笔是（），组词是（ ）（ ）。

　　2、我会学着写句子。

　　 例：在自选商场里买东西真方便。

　　 1）爸爸在-----------------------

　　 2）---------在------------------

　　 例：自选商场里的东西真多。

　　 3）---------真-----------------

　　 4）---------真-----------------

　　附：板书设计

2.自选商场