七年级历史上册《第11课 “伐无道,诛暴秦”》导学案
七年级历史上册《第11课 “伐无道,诛暴秦”》导学案第3页

(3)我的新收获:材料三中的农民起义领袖是谁?他们为什么要进行起义?

(4)我的新收获:材料一、二与材料三之间有无联系?为什么?

【学(教)后记】

(记下自己成长的足迹,学到的知识、方法,愉悦的情感,也包括走过的弯路的反思!