创设情境

揭示课题 课件出现游乐场情景：摩天轮、穿梭机、旋转木马；滑滑梯、推车、小火车、速滑。

游乐园里各种游乐项目的运动变化相同吗？

你能根据他们不同的运动变化分分类吗？

出示目标

提出问题 在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移（板书：平移）。

而摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转（板书：旋转）。

今天我们就一起来学习"平移"。板书课题。 自主探究

搜集问题 1、生活中的平移。

平移和旋转都是物体或图形的位置变化。平移就是物体沿着直线移动。

2、在生活中你见过哪些平移现象？先说给你同组的小朋友听听！再请学生回答。说得真棒，瞧，我们见过的电梯，它的上升、下降，都是沿着一条直线移动就是平移。

3、你们想亲身体验一下平移吗？

全体起立，我们一起来，向左平移2步，向右平移2步。我们生活中的平移现象可多了，能用你桌上的物体做平移运动吗？ 小组合作

解决问题 1．学习例题3：

（1）与学生共同完成其中的一道题，余下的由学生独立完成。

（2）对于有错误的学生，在全班进行讲评 汇报交流

建立模型 我们见过的电梯，它的上升、下降，都是沿着一条直线移动就是平移。 巩固知识

拓展延伸 课内练习：

1．第6页2题。

课后反思

第四课时：旋转

富民县永定中心小学 杨琼芬