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师：说得很好。那今天刘老师就请同学们来帮我分扣子。
出示PPT，板书。
一、 合作探究
活动（一）分扣子
1、讨论分类
（1）师：分类需要标准，你们说的形状、扣眼数就是标准。
首先刘老师请同学们先帮刘老师按不同标准将扣子进行分类。
小组合作，仔细观察。
小组讨论可以按什么标准分。
小组合作讨论：1分钟
师：谁来说一说，你们小组是按照什么标准对扣子进行分类的？
生1：先按形状分类，圆形的放在一起，方形的放在一起。
再按扣眼数分类，2个扣眼的放在一起，4个扣眼的放在一起。
生2：先按扣眼数分，再按形状分。
师： 请看大屏幕，齐声朗读要求。
生：拿出1号信封，按照你选择的标准对扣子进行分类。