用列举法求概率(第三课时)

教学目标：

1． 进一步理解有限等可能性事件概率的意义。

2． 会用树形图求出一次试验中涉及2个、3个或更多个因素时，不重不漏地求出所有可能的结果，从而正确地计算问题的概率。

3． 进一步提高分类的数学思想方法，掌握有关数学技能（列表法和树形图）。

教学重点：用列表法或树形图法求等可能性试验的概率；正确鉴别一次试验中是否涉及3个或更多个因素。

教学难点：用树形图法求出所有可能的结果。

教学过程：

一、复习：

　　口袋中一红三黑共4个小球，一次从中取出两个小球，求 "取出的小球都是黑球"的概率。

解：一次从口袋中取出两个小球时， 所有等可能性结果共6个，即

（红，黑1） （红，黑2） （红，黑3）

（黑1，黑2） （黑1，黑3） （黑2，黑3）

满足取出的小球都是黑球（记为事件A）的结果有3个，

即（黑1，黑2）（黑1，黑3）（黑2，黑3） ， 则

P（A）= =

二、新授：

例1 同时掷两个质地均匀的骰子，计算下列事件的概率：