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[设计意图：课本来源于生活，也要回归于生活。课文通过童话的形式告诉我们环保的重要性，最后还是要让学生在实际生活中加强环保意识，多实践环保行为。让学生知道在我们身边就有这样破坏环境的行为，而且就是他们自己，让他们意识到环保要从自己做起。相信以后这会逐渐成为他们自觉的行为。]
九、小结：
今天我们看到了鸭先生、鹿先生，还有兔姑娘为"美丽的小路"美容了，现在老师也想请你们来给我们的社区做"美容师"，你们愿意吗？回去找你们的爸爸妈妈商量出主意，下节课我们来评一评，谁是我们社区的最佳"美容师"。
【板书设计】
美丽的小路
小路美丽──堆满垃圾──美丽的小路