2017-2018学年人教版选修3-4 波长、频率和波速 第1课时 学案
2017-2018学年人教版选修3-4    波长、频率和波速        第1课时    学案第3页

  

  图12­3­2

  A.该波沿+x方向传播,波速为1 m/s

  B.质点a经4 s振动的路程为4 m

  C.此时刻质点a的速度沿+y方向

  D.质点a在t=2 s时速度为零

  解析:选D 由题图乙可知,简谐横波的周期T=8 s,且t=0时质点b沿+y方向运动,根据振动和波动的关系,波沿-x方向传播,质点a沿-y方向运动,选项A、C错误;质点a经过4 s振动的路程s=·4A=1 m,选项B错误;质点a在t=2 s时,处于负向最大位移处,速度为零,选项D正确。

  1.波的周期性造成多解

  (1)时间的周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确。

  (2)空间的周期性:波的传播距离Δx与波长λ的关系不明确。

  2.传播方向的双向性造成多解

  (1)波的传播方向不确定。

  (2)质点振动方向不确定。

  3.解决波的多解问题的注意事项

  (1)质点到达最大位移处,则有正向和负向最大位移两种可能。

  (2)质点由平衡位置开始振动,则有起振方向相反的两种可能。

  (3)只告诉波速,不指明波的传播方向,应考虑沿两个方向传播的可能。

  (4)只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能。

  

  

  [典例] 一列横波在x轴上传播,在t1=0时刻波形如图12­3­3中实线所示,t2=0.05 s时刻波形如图中虚线所示。

  

  图12­3­3

  (1)由波形曲线读出这列波的振幅和波长。

  (2)若周期大于(t2-t1),则最小波速是多少?方向如何?最大波速是多少?方向如何?

  [思路点拨] 

  (1)波长和振幅可由波形图直接读出。

  (2)波的传播方向有沿x轴正方向和沿x轴负方向两种可能。

  (3)由T>(t2-t1)确定周期的可能情况。

  [解析] (1)A=0.2 m;λ=8 m。

(2)由于T>(t2-t1),即Δt<2T。