新
知
我
先
学 课
前
预
习
内
容 1. 借助音节朗读课文。
2. 圈出本课生字，再读一读，并自制生字卡片。
3. 借助音节大声朗读课文，标出自然段。 预习提示 预习检测 1.想象一下森林里会发生什么呢？
2."比"的第二画是（ ），"巴"的第四画是（ ）。
课
堂
导
学
流
程
课 堂 流 程 教师活动 学生活动
