【我们面对的】文革后百废待兴，人民处于贫困状态；"两个凡是"的错误观点；姓资还是姓社的讨论，对社会主义的迷茫；和平与发展已经成为时代的主题

【我们面对的】苏共解体的教训；改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，新的问题涌现。对党产生新的挑战；党自身建设出现腐败，信念动摇等问题

【我们面对的】环境污染、破环生态；2007年党的十七大正式将"科学发展观"作为党的指导思想写入党章。 阅读教材，积极思考并讨论问题，联系有关知识和现实实例，说明邓小平理论的主题、核心内容、精髓；"三个代表"重要思想的内涵、本质；科学发展观的背景、内涵、地位；区分各自回答了什么问题。 根据背景材料，联系现实实例，区分邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观；并明确中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。

　　习近平、李克强看望地震灾区群众 学生阅读课本获取新知，明确中国共产党实现最广大人民的根本利益的原因和做法；并明确原因类试题的答题方法

培养全面看问题能力；锻炼阅括能力和自主学习的能力；使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，坚定走中国特色社会主义道路的信念。