2018-2019学年高二数学人教B版选修4-5讲义:第一章 章末小结 知识整合与阶段检测 Word版含解析
2018-2019学年高二数学人教B版选修4-5讲义:第一章 章末小结 知识整合与阶段检测 Word版含解析第4页

  (1)将2014年该产品的利润y万元(利润=销售金额-生产成本-技术改革费用)表示为技术改革费用m万元的函数;

  (2)该企业2014年的技术改革费用投入多少万元时,厂家的利润最大?

  [解] (1)由题意可知,当m=0时,x=1(万件),

  ∴1=3-k.∴k=2.∴x=3-.

  每件产品的销售价格为1.5×(元),

  ∴2014年的利润

  y=x·-(8+16x)-m

  =-+29(m≥0).

  (2)∵m≥0,∴+(m+1)≥2=8,

  ∴y≤29-8=21.

  当=m+1,即m=3,ymax=21.

  ∴该企业2014年的技术改革费用投入3万元时,厂家的利润最大.

不等式的证明   证明不等式是近几年新课标高考的一个热点考向,常以解答题的形式出现,常与函数、数列等知识交汇命题,常用到的证明方法有:

  1.比较法证明不等式

  比较法证明不等式的依据是:不等式的意义及实数比较大小的充要条件.作差比较法证明的一般步骤是:①作差;②恒等变形;③判断结果的符号;④下结论.其中,变形是证明推理中一个承上启下的关键,变形的目的在于判断差的符号,而不是考虑差能否化简或值是多少,变形所用的方法要具体情况具体分析,可以配方,可以因式分解,可以运用一切有效的恒等变形的方法.

  [例5] 已知a≥b>0,求证:2a3-b3≥2ab2-a2b.

  [证明] 2a3-b3-(2ab2-a2b)

  =2a(a2-b2)+b(a2-b2)

  =(a2-b2)(2a+b)

  =(a-b)(a+b)(2a+b).

  因为a≥b>0,所以a-b≥0,a+b>0,2a+b>0,

  从而(a-b)(a+b)(2a+b)≥0,

即2a3-b3≥2ab2-a2b.