2018-2019学年人教版必修三 通过神经系统的调节 学案
2018-2019学年人教版必修三   通过神经系统的调节  学案第2页

出图2中各编号对应反射弧的哪部分。

A. B.

C. D.

E.

2.3 如果某人缩手反射的传入神经受损,那么感受器受到刺激后,会产生缩手反射吗?如果损伤的是脊髓相应的中枢或者是传出神经,反射还能进行吗?据此你能得出什么结论?

3、反射弧中神经元的数目

3.1 请在图3中注明各结构名称。

3.2 结合课本P17缩手反射和膝跳反射图,指出一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?至少需要几个?

【课堂探究案】

二、兴奋在神经纤维上的传导

1、兴奋是以什么样的形式沿着神经纤维传导的?

(学法提示)结合资料介绍和物理学科中有关电荷移动的知识,在小组内或组间共同讨论、交流。

资料:早在1791年,意大利解剖学家伽尔瓦尼发现兴奋传导实际上是一种生物电现象。后来有人做过这样的实验:蛙的坐骨神经上放置两个电极,连接到一个电表上,发现神经表面电位差的变化。(见课本P17相关文字)