2019-2020学年人教A版选修2-1 空间向量运算的坐标表示 学案
2019-2020学年人教A版选修2-1    空间向量运算的坐标表示  学案第2页

(1)求和的夹角;(2)若向量k+与k-2互相垂直,求k的值.

思维入门指导:本题考查向量夹角公式以及垂直条件的应用,套用公式即可得到所要求的结果.

  解:∵A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),=,=,

  ∴=(1,1,0),=(-1,0,2).

  (1)cos==-,∴和的夹角为-。

  (2)∵k+=k(1,1,0)+(-1,0,2)=(k-1,k,2),

  k-2=(k+2,k,-4),且(k+)⊥(k-2),

  ∴(k-1,k,2)·(k+2,k,-4)=(k-1)(k+2)+k2-8=2k2+k-10=0。

  则k=-或k=2。

  点拨:第(2)问在解答时也可以按运算律做。(+)(k-2)=k22-k·-22=2k2+k-10=0,解得k=-,或k=2。

巩固练习

1. 已知,则向量与的夹角是( )

2.已知,则的最小值是 ( )

3.已知为平行四边形,且,则点的坐标为_____.

4.设向量,若,

则 , 。

5.已知向量与向量共线,且满足,,则 ,

教学反思(1) 共线与共面问题;(2) 平行与垂直问题;(3) 夹角问题;(4) 距离问题;运用向量来解决它们有时会体现出一定的优势.用空间向量解题的关键步骤是把所求向量用某个合适的基底表示,本节主要是用单位正交基底表示,就是适当地建立起空间直角坐标系,把向量用坐标表示,然后进行向量与向量的坐标运算,最后通过向量在数量上的关系反映出向量的空间位置关系,从而使问题得到解决.在寻求向量间的数量关系时,一个基本的思路是列方程,解方程.

作业布置:见学案