重力势能

【教学目标】

一、知识目标

1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算.

2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关.

3.知道重力势能的相对性.

4.了解弹性势能.

二、能力目标

1.根据功和能的关系，推导出重力势能的表达式.

2.学会从功和能的关系上解释和分析物理形象.

【教学重点】

重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系.

【教学难点】

重力势能的系统性和相对性

【探究学习】

　　一、复习导入

　　教师：打桩机的重锤从高处落下时，可以把水泥桩打进地里，为什么?

　　学生：因为重锤具有重力势能.

　　教师：那么什么是重力势能?

　　学生：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能.

　　演示实验：

　　在一个透明的玻璃容器内装上沙子.

　　实验一：用一个铁球从不同高度释放，观察铁球落在沙子中的深度.

　　实验二：用大小不同的两个铁球从同一高度释放，观察铁球落在沙子中的深度.

　　学生回答观察到的现象：

　　在实验一中，铁球的释放高度越大，铁球落在沙子中的深度越大.

　　在实验二中，质量大的铁球落在沙子中的深度大.

　　教师：通过上述演示，我们可以定性得到：重力势能跟物体的质量和高度都有关系，且物体的质量越大，高度越大，重力势能就越大.

引入：那么，怎样定量地表示重力势能呢?