压强：

[课堂练习]

例、反应A(g)+B(s) C(g)；该反应放热，在一定条件下达平衡状态。在其他条件不变时，改变其中一个条件，则生成C的速率：

(1) 升温，vC___；平衡 (2) 增大压强，vC____；平衡

(3) 增大容器容积，vC____；平衡 (4) 加入A，vC___；平衡

(5) 加入B，vC____；平衡 (6) 加正催化剂，vC____。平衡

(三)化学反应条件的控制：

[问题解决Ⅰ]

利用p45 科学史话内容，让学生分析分析讨论

为什么增加高炉的高度不能减少CO的浓度？

你认为可以从哪些方面考虑减少CO的浓度？

[问题解决Ⅱ]

因为改变条件要改变反应进行的快慢，改变浓度、温度、压强等条件还可能改变反应进行的程度，试分析采取哪些措施可以提高煤的燃烧效率？

[总结]

化学反应限度的涵义、影响因素及研究化学反应限度的实际意义。

【课时练习】

班级 姓名 学号

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