6.拜访 7.表兄弟表姐妹 8.国家

二.听录音，标出生词、词组或句子，并写在下面的横线上。

三.根据课文内容，回答问题。

1. How long is the Great Wall?

2. How big is New York?

3. How big is Beijing?

4. Which country is bigger? New York or Beijing

自主乐学 合作交流

一 小组内解决生词、词组或句子，无法解决的写在横线上。

二 分角色朗读课文

三 学以致用。用所学到的短语描述自己准备的东西，用英语表达本地区的情况。

四 精讲点拨。教师讲解学生无法解决的问题及本单元的重点句子

1.These postcards are great!

2.It's a picture of the Great Wall.

3.Tell me more about..............

4.Beijig's got about fourteen million people.

五 以竞赛的形式，背诵课文。

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英汉短语互译

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